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教育部:小学一二年级不进行纸笔考试 不得以任何名义设置重点班

来源:未知 编辑:admin 时间:2021-08-30
导读:8月30日,教育部印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》(以下简称通知),提出准确把握考试功能、大幅压减考试次数、规范考试命题管理、合理运用考试结果、完善学习过程评价、加强学业质量监测、健全管理监督机制等工作要求。义务教育阶段的考试主要发

    8月30日,教育部印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》(以下简称“通知”),提出准确把握考试功能、大幅压减考试次数、规范考试命题管理、合理运用考试结果、完善学习过程评价、加强学业质量监测、健全管理监督机制等工作要求。义务教育阶段的考试主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面的功能,除初中学业水平考试外,其他考试不具备甄别遴选选拔的功能。

8月30日,在教育部的新闻发布会中,教育部基础教育司司长吕玉刚表示,《通知》明确了小学一二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期进行一次期末考试。初中年级从不同学科实际出发,可适当安排一次期中考试。并要合理控制考试难度,严禁超课标超教学进度命题。要合理运用考试结果,学校期中期末考试实行等级评价。

今年以来,教育部多次强调学校是教育教学工作的主阵地,为严格落实双减政策工作政务,上述发布会中,教育部负责人再次强调必须强化教学管理工作,严格落实教育教学工作纪律。

新学期,义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定,不得以任何名义设置重点班,切实做到均衡配置师资。严格执行教学计划,不得随意增减课时、改变难度、调整进度,不得利用课后服务时间讲新课。

吕玉刚表示,要严格执行作业管理规定,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业,杜绝重复性、惩罚性作业,不得要求学生自批自改作业。严格执行考试管理规定,不得违规组织考试,考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生,不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。

同时,教育部也要求各地教育部门应强化对教育教学工作的指导与检查,并畅通社会反映意见渠道,自觉接受监督;对发现的违规行为要立行立改、坚决予以严肃查处。


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